af jbv@brock.dk | dec 21, 2020 | e-didaktik, Progression – Motivation, Virtuel undervisning
NB-e-didaktik Anbefalinger til læsestrategier På Niels Brock har vi, siden vi begyndte at bruge i-bøger i undervisningen arbejdet med at give vores elever de bedste forudsætninger for at læse på en skærm. Rent teknisk kan man selvfølgelig slå notifikationer fra og...
af Learning Hub | aug 10, 2020 | Guides til Mit Niels Brock, Karakter og feedback
karakter og feedback Frigiv feedback samtidig Brug for at give feedback/karakterer på samme tid til alle elever i en klasse? Så kan du indstille på en specifik opgaveaflevering, hvornår dine elever får feedback samtidig. Det kan være nyttigt, hvis fx du retter...
af jbv@brock.dk | mar 25, 2020 | Editor, Guides til Mit Niels Brock, Opsætning af Moodlerum, Struktur MNB
Kategori Hvad og hvorfor skabelon Pædagogisk/didaktisk anvendelse En ‘Hvad og hvorfor’ skabelon er et godt pædagogisk redskab til at understøtte elevernes læring og den giver en god struktur i MNB-sektionerne og kan være med til sætte en klar struktur for...
af jbv@brock.dk | mar 10, 2020 | Editor, Guides til Mit Niels Brock
Editor Instruktionsskema På Niels Brock har vi fokus på at tydeliggøre overfor eleverne, hvilke læringsmål og feedbackmetoder der kan forventes ifm. en opgave – derfor har vi udvilket et instruktionsskema. Formålet med instruktionsskemaet er, at eleverne føler...
af jbv@brock.dk | mar 2, 2020 | Guides til Mit Niels Brock, Videorum
videorum Introduktion til Light board På Nørre Voldgade er der et Light board, som er en glastavle, hvor du kan skrive, tegne og som du kan bruge til at optage en undervisningsvideo med. Se en introduktionsvideo herunder:...
af jbv@brock.dk | dec 18, 2019 | Guides til Mit Niels Brock, Videorum
Videorum Optag med green screen Når du skal optage en video af dig selv i med greenscreen, skal du bruge det samme udstyr som, når du optager en almindelig video i videolokalet, (se her en introduktion til udstyret) du skal blot stille det foran greenscreenen: Når du...